BEYOND THE NEW DOOR

新たなる扉のむこうへ。

平成24年4月、大阪ビジネスフロンティア高等学校は、従来の商業高校ではない「新しいタイプの高校」として誕生しました。同年5月12日に開校記念式典が行われ、以来この日が本校の創立記念日となっています。
本校は、大阪市立大学(現：大阪公立大学)・関西大学・関西外国語大学といった連携大学の社会科学系学部・語学系学部への進学をすることで、従来の高大連携から脱した「高大接続」7年間を見通した学びや研究を行い、大阪の新産業の創造を担い、起業の精神に溢れたグローバル社会で活躍する高度な専門性を備えた人材を育成することを目的に設置された学校です。
その後、京都産業大学・桃山学院大学と連携大学が増え、現在の特別入学制度が完成しています。在学中の一定の成績やライセンスの取得と、連携プログラムへの参加により成果を収めることで、およそ60名の生徒が連携大学に入学することができます。
英語とビジネスを学ぶ「グローバルビジネス科」では、大学や企業と連携をした「ほんまもんのビジネス」を学ぶことはもちろん、生きた英語を学ぶ場が充実していることも特徴の一つです。オーストラリアには2つの姉妹校があり、海外研修に出かけたり、日本にお迎えしたりといった研修や交流を通して、自らのルーツとは異なる文化を理解し、尊重することを学んでいます。
社会で必要とされる「コミュニケーション能力」、「ICTを活用する力」、そして他の人には負けない専門性（本校では「会計を含むビジネス」と定義）の3つの力を身につけるための学習を、高大接続7年間の前半3年を本校で、後半4年間を連携大学において、連続した学びで積み重ねることができるのが、グローバルビジネス科の学びの大きな特徴です。
本校卒業後に、高度な専門性を有する職業の一つである公認会計士・税理士になった卒業生は20名以上にのぼります。
また、府内随一のICT環境を生かした学校DXにも積極的に取り組んでおり、学習活動にも積極的に取り入れています。
部活動では、体育系・文化系あわせて30以上のクラブがあり、それぞれが日々、目標に向かって活動しています。
歴史と伝統のある商業3高校の再編・整備によって設置された本校は、今後も数多くのまだ見ぬ世界への扉を恐れることなく開き、新たなるチャレンジを続け、新しい時代の流れをつかみ取っていきます。

校訓「守・破・離」のもと、大阪の新産業創造を担い、起業の精神にあふれ、国際ビジネス社会で活躍する高度な専門性を備えたビジネススペシャリストを育成する。

学校名	大阪府立大阪ビジネスフロンティア高等学校 Osaka Prefectural Osaka Business Frontier Senior High School
校長	堀内 泉 / HORIUCHI,Izumi
教頭	駒居 智志 / KOMAI,Tomoyuki
事務長	中村 映三 / NAKAMURA, Eizo
所在地	〒543-0042　大阪府大阪市天王寺区烏ヶ辻2丁目9番26号
最寄りの公共交通機関	JR大阪環状線「桃谷」駅　南西450メートル OsakaMetro谷町線「四天王寺前夕陽ヶ丘」駅　東980メートル 大阪シティバス「勝山四丁目」停留所　すぐ
代表電話	06-6772-7961
ファクシミリ	06-6772-7965
学校ウェブサイト	https://obf-hs.com/

生徒在籍数

学年	学科	男子生徒	女子生徒	合計
第1学年 （第13期生）	グローバルビジネス	88	152	240
第2学年 （第12期生）	グローバルビジネス	86	149	235
第3学年 （第11期生）	グローバルビジネス	81	144	225
合計		255	445	700

 

その他のデータ

校地面積	15,259.87㎡
校舎面積	17,693.61㎡
図書館蔵書数	28,356冊
教育用コンピュータ台数	約500台 コンピュータ実習教室（商業科7教室，英語科2教室） 協働学習用タブレットコンピュータ約100台
連携大学・学部	大阪公立大学　商学部 関西大学　商学部 関西外国外大学　英語国際学部 京都産業大学　経営学部 桃山学院大学　経営学部
姉妹校	Maryborough Education Centre (Australia) Healesville High School (Australia)
部活動数	33部（体育系クラブ17部，文化系クラブ16部）

本校では、この「守・破・離」の校訓のもと、国際社会で活躍しうる向上心にあふれた人材の育成に取り組みます。そして、国際社会で生きていくうえで必要な「英語」・「情報」・「会計」の三つの知識や技術とともに、授業や課外活動を通して、社会人として確実に必要とされる『社会人基礎力』としての「考え抜く力」「前に踏み出す勇気」「チームで働く力」をしっかりと身につける教育を行っています。学校の生い立ちと、将来の姿を「守破離」という校訓に込めました。本校にこの校訓を照らし合わせれば、次のようになると考えています。
 

「守」	歴史ある３校の伝統を引き継ぎ、先人たちの知恵を確実に習得すること。
「破」	友と語らい、大学・産業人からの刺激を受けることで創造力が育ち、その力を発揮して自らの殻を破り、伝統や基本から新たな価値を見出すこと。
「離」	更に超越した商業教育に挑戦するため、新たなる境地への飛翔をすること。

 
そしてその後も、新たな境地で新たなる「守破離」への挑戦を繰り返す、そんなスパイラルアップの思想をこの校訓、「守破離」に込めています。
これはまさに、本校校章の鷲がビジネスの「Ｂ」の文字をがっしりとつかみあげて、今にも飛び立とうとしている姿そのものでもあります。
本校は、商業教育の伝統を受け継ぎながらも、次世代に通じる新たな形も生み出さなければなりません。そしてその新たなる境地にも満足をせず、更に次の姿を求め続けます。つまり、基本的な知識や技術を習得し、創造力やコミュニケーション力を十分に発揮することで、自分の殻を破り、伝統や基本から新たな価値を見出し、新たな境地に飛び立つということです。